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2021-2022年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

按照2021年度党员领导干部民主生活会安排,会前,我聚焦会议主题,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平党史学习教育动员大会讲话精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神,重温了习近平《论中国共产党历史》等党史学习教育必读书目,系统学习了党的十九届精神,切实打牢了开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合个人思想和工作实际,在谈心谈话、征求意见的基础上,对标对表中央和省委要求,认真查找了自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。

首先,我就2020年民主生活会和今年党史学习教育专题组织生活会查摆问题和整改落实情况作汇报:

下面,我作个人对照检查,请同志们提出批评意见。

一、存在主要问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党的十九届把“两个确立”作为党的十八大以来取得的最重要的政治成果,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。自己在平时工作中,也始终把坚决做到“两个维护”、忠诚捍卫“两个确立”作为政治要求,不断提高政治判断力、政治执行力、政治领悟力,始终能够在政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是对照检查,还有一些问题和不足。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统深入。平时自己虽然在坚持读原著、学原文、悟原理上花费了一定精力,也投入了一定时间,但自感学习的深度、广度还不够,对一些理论精髓和精神实质理解掌握的还不够透彻,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下的功夫还不够,思想接受慢,融会贯通上有差距。二是学用结合做得还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作,不折不担把党中央决策部署落实到位方面。一是处理棘手复杂问题的魄力不够。面对深化改革攻坚挺进的形势背景,所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验,有时存在畏难情绪,一些问题还没有得到有效的解决。比如,在全县宣传文化思想人员队伍建设上,只注重于开展业务培训学习,未能有效解决乡镇文化广播电视站人员短缺的问题。二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守摊思想,

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(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。
  主要存在两个方面问题:一是随着年龄的增长,或多或少有一种安稳渡过中转站、平稳渡到终点站的想法,干工作缺乏以前的那股子冲劲和猛劲,特别是在深入基层方面与以前相比有不小的差距。比如,到政府工作后,自己就想把区内所有的棚户区地块都走一走、看一看,了解实际情况,以便有重点地予以推动,但在具体工作中,自己还是习惯于听部门汇报,至今也没全部走到位。二是在开展民主生活会、组织生活会时,经常是重点开展自我批评、自我检查,并虚心听取其他领导同志提出的意见和建议。但对班子其他同志提意见和建议时,有时担心说重了、说深了,影响同志之间的感情,所以大多时候都是原则性地提出共性问题,没有达到“红红脸、出出汗”的目的。
  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
  应该说,自己在廉洁自律方面还是十分注意的,多年来能够严格按照党风廉政建设的规定要求自己,做到了“不越雷池、不闯禁区”。但有时也存在“一岗双责”履行不到位的情况,特别是对分管部门干部的学习教育,抓的还不够具体。对个别干部存在的苗头性、倾向性问题,批评的还不够深刻。虽然逢会必讲廉政,但没有结合部门和干部实际,将廉政提醒做得更富针对性。

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