街道开展“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动总结报告二篇.docx
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1、街道开展“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动总结报告二篇2023年以来,*街道深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,全力落实好习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和全方位建设“模范自治区”两件大事,通过“四教融合”“六种载体”,在讲好“六句话”事实和道理、算好“幸福账”、办好“心头事”上下功夫,引导广大党员群众坚定不移听党话、发自内心感党恩、矢志不渝跟党走。 一、讲好党的创新理论,树好“感党恩、听党话、跟党走”“风向标” 依托理论中心组学习、“三会一课”、主题党日、学习强国app等方式不断强化理论学习,筑牢思想根基,全面领会习近
2、平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到对党的创新理论入心见行、善思善用。截止目前累计开展理论学习千余次、开展“感党恩 听党话 跟党走,牢牢铭记六句话的事实和道理”专题党课*次、开展“慎重如始抓好主体教育,讲清讲明六句话的事实和道理,凝心聚力办好两件大事”主题党日*次,邀请区委宣讲团开展“感党恩、听党话、跟党走”主题宣讲*次。积极发挥街道社区学习讲堂、铸牢中华民族共同体意识展厅等学习阵地作用,“笔杆儿网”组织包联社区领导、社区书记、老党员、模范榜样等开展形式多样、灵活的主题宣讲,通过有形有感有效的方式感染和引领广大党员群众坚定不移感党恩、听党话、跟党走。 二、算好居民的
3、幸福账,营造“感党恩、听党话、跟党走”“好氛围” 通过入户宣讲、“板凳课堂”等多举措向辖区*万多户居民讲解政策宣讲明白卡,填好政策享受明白卡,帮助群众算好社保、医保、就业等政策“幸福账”,让广大群众全面知晓党的惠民政策从哪里来、为谁来、谁受益。结合小年、春节等“我们的节日”,组织党员群众开展丰富多彩、喜闻乐见的“党群同乐迎小年 民族团结一家亲”“送春联送祝福 剪窗花贺新春”“民族团结一家亲 幸福邻里贺新春”等活动*余次,并把家乡的经济建设、社会民生、民族团结等方面的新变化、新气象、新成就融入到活动中,营造浓厚的“感党恩、听党话、跟党走”好氛围。 三、干好为民服务事实,拉高“感党恩、听党话、跟党
4、走”“新标杆” *街道精准对接群众需求,以“两代表一委员”工作站、暖心服务驿站等为载体,积极组织社区工作人员、“两代表一委员”、“三户四长”、社会组织、热心居民和大学生广泛开展清理积雪、扶贫帮困、助老孝老、化解矛盾等形式多样、内容丰富的志愿服务活动,不断提升居民群众的幸福指数。虎山街道从解决群众急难愁盼和急需解决的问题入手,以实际行动把实事办到城乡群众的心坎上,推动党的创新理论、惠民政策在基层群众间落地生根、见行见效,让群众对新时代新发展充满信心和力量,不断提高群众的获得感、幸福感、安全感和认同感。截至目前,新办低保*户,临时救助*户,为*户居民新申办公租房,就业困难认定*户,慰问*户失独特扶
5、家庭、*名困难党员等。累计开展便民帮办代办服务*余次,线上线下代办帮办窗口受理办结事项*件,解决居民群众急难愁盼问题*余个。*小区接大暖和维修自来水管道、*小区下水管道上冻堵塞、*小区下水管道堵塞等一大批与居民切身利益相关的难点、痛点问题得到有效解决。 四、存在的问题及下一步努力方向 *街道“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动虽然取得了一定成效,但是与上级要求和群众期盼仍有差距,例如服务居民不够细致、基层减负不够到位、社工队伍缺口大。 开展“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的延伸拓展,是干好两件大事的助推利器,“笔杆儿网”也是强化
6、基层党组织“两个功能”的重要抓手和常态化实践。下一步,*街道将通过专题宣讲、政策解读、小院课堂、文艺汇演等多种方式,讲清讲透“六句话”的事实和道理,让各族群众发自内心念党的好,争做“感党恩、听党话、跟党走”的传播者、推动者和实践者。把“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动融入街道社区实际工作中,全面推动党建工作、为民服务、基层治理、民族团结等各项工作再创新佳绩! 街道开展“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动总结报告 一、工作开展情况 (一)教育学习提认识,当好“政策宣传员” 始终把学习教育摆在第一位,坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到教育实践活动有规划、有目标、有实干,迅速成立领导小
7、组,精心制定工作方案,建立班子成员包片、环节干部包楼、社区成员包户工作模式,推动街道力量全面下沉,形成街道牵头、社区主导、部门参与、全面覆盖的“立体化”学习架构,确保党员群众学习覆盖率达到*%。 一是坚持分类指导。采取分类教学模式,针对党员层面,采取集中学习的方式定期开展学习,对老党员、残疾党员等行动不便人员采取“送学上门”“网络助学”等方式进行学习指导,对流动党员采取发放“口袋书”、微信群的方式开展学习;针对群众层面,开展进校园、进企业、进小区、进商户、进家庭“五进”活动,采取发放书籍、现场教学等方式开展学习。目前,已开展“春风讲堂”“网格微课堂”等教育学习活动*场次,送学上门活动*余人次,
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